Isi Survey - QUESIONER PEMAHAMAN VMTS DAN KEPUASAN TENAGA KEPENDIDIKAN ATAS PELAYANAN BIDANG TATAKELOLA, SDM, PEMBIAYAAN DAN SAPRAS ( NEW ) - Lembaga Penjaminan Mutu

Yth. Tenaga Kependidikan Perguruan Tinggi Berikut kami sampaikan kuesioner survei Lembaga Penjaminan Mutu untuk mengukur tingkat Pemahaman Terhadap VMTS dan Kepuasan Tenaga Kependidikan Atas Pelayanan Bidang Tatakelola, SDM,Pembiayaan dan Sapras. Atas kerjasamanya kami ucapkan terima kasih. Lembaga Penjamin Mutu-Stikes KAMI

1. Saya telah mendapatkan informasi dan penjelasan tentang Visi dan Misi Stikes Kamus Arunika secara memadai

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

2. Stikes Kamus Arunika telah mensosialisasikan visi dan misi Stikes Kamus arunika dan prodi melalui rapat, pamplet/banner, dalam buku panduan akademik dan media online dengan baik dan memadai

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

3. Saya telah memahami Visi dan Misi Stikes Kamus Arunika dengan baik dan memadai.

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

4. Saya telah memahami Visi dan Misi Program Studi dengan baik dan memadai

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

5. Di dalam melaksanakan kegiatan di lingkup Stikes Kamus Arunika, saya telah menggunakan Visi dan Misi Stikes Kamus Arunika dan prodi sebagai acuan

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

6. Visi dan Misi Stikes Kamus Arunika telah tercermin dalam kurikulum, proses pembalajaran, suasana akademik, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, kompetensi lulusan

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

7. Kinerja Stikes Kamus Arunika dalam mencapai visi, misi, tujuan dan sasaran

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

1. Kejelasan struktur organisasi di sekolah tinggi/unit/prodi

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

2. Kejelasan tugas pokok dan fungsi masing-masing jabatan

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

3. Kejelasan mengenai kewenangan mengatasi permasalahan yang terjadi di sekolah tinggi/unit/prodi

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

4. Sistem pemilihan pimpinan yang terbuka dan transparan

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

5. Keterbukaan dalam pengambilan kebijakan/keputusan

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

6. Keterbukaan dalam mengatasi permasalahan

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

7. Pemimpin dipilih berdasar kualifikasi dan kompetensi

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

8. Pertanggungjawaban terhadap keputusan yang diambil dan resikonya

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

9. Keadilan dalam pemberian tugas dan wewenang

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

10. Keadilan dalam pengambilan kebijakan/keputusan

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

11. Pemantauan kinerja pegawai secara proporsional

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

12. Pemberian sanksi yang adil sesuai dengan tingkat kesalahan dan peraturan

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

1. Implementasi visi dan misi dalam kegiatan tridharma

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

2. Komunikasi antar pimpinan dan pegawai

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

3. Suasana kerja di kantor dengan prinsip 3S ( sipakatau, sipakainge, sipakalebbi)

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

4. Gaya kepemimpinan tranformatif dan berdasarkan kemitraan

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

5. Kepemimpinan menciptakan atmosphere academic

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

6. Keterlibatan pimpinan sebagai rujukan public

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

1. Kejelasan dokumen sistem penjaminan mutu

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

2. Kelengkapan dan aksesibilitas dokumen sistem penjaminan mutu

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

3. Efektivitas sistem penjaminan mutu di sekolah tinggi/unit/prodi

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

4. Pelaksanaan sistem penjaminan mutu di sekolah tinggi/unit/prodi

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

5. Monitoring dan evaluasi sistem penjaminan mutu di sekolah tinggi/unit/prodi

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

1. Terlaksananya kerjasama Stikes Kamus Arunika dengan mitra baik di dalam dan luar negeri mendukung pelaksanaan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dosen.

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

2. Terlaksananya kerjasama Stikes Kamus Arunika dengan mitra baik di dalam dan luar negeri mendukung proses pengembangan karier tenaga kependidikan.

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

3. Kepuasan terhadap mitra kerjasama

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

1. Kesesuaian antara kompetensi tendik dengan bidang administrasi yang dikerjakan

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

2. Penyediaan kelengkapan kerja (komputer, printer, ATK, akses internet) sebagai penunjang kinerja tenaga kependidikan

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

3. Dalam menyelesaikan pekerjaan terjalin kerjasama yang baik dengan tenaga kependidikan lain

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

4. Kesesuaian beban kerja dengan tugas pokok dan fungsi

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

5. Penerimaan remunerasi yang sesuai dengan beban kerja

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

6. Distribusi jenis dan beban pekerjaan

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

7. Distribusi dan proporsi pekerjaan yang mendukung jenjang karir

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

8. Sistem pengelolaan SDM berdasarkan kompetensi

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

9. Menerapkan sistem penggajian tenaga kependidikan dan memberikan pendapatan lainnya yang memadai

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

10. Kesempatan pengembangan karir dan jabatan

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

11. Stikes Kamus Arunika memiliki dan menjalankan sistem seleksi, rekrutmen, orientasi, penempatan dan pemberhentian pegawai yang transparan dan akuntabel

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

12. Monitoring dan evaluasi kinerja

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

13. Kesempatandan fasilitas untuk mengikuti studi lanjut, pelatihan/ workshop/ seminar yang dibutuhkan untuk pengembangan keilmuan/kompetensi

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

14. Mendapatkan informasi, layanan, dan kesempatan untuk kenaikan jabatan fungsional/structural secara periodik.

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

15. Mendapatkan informasi dan layanan BPJS Ketenagakerjaan dan BPJS Kesehatan

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

16. Upaya sungguh pimpinan unit kerja memperhatikan kesejahteraan Tenaga kependidikan melalui kebijakan dan program yang mendukung.

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

17. Mekanisme dan pemberian reward dan punism

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

1. Sistem perencanaan keuangan berbasis renstradan renop

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

2. Transparansi proses perencanaan keuangan

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

3. Perencanaan keuangan melibatkan semua unit kerja

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

4. Kejelasan regulasi perencanaan keuangan

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

5. Alokasi anggaran untuk pendidikan

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

6. Alokasi anggaran untuk penelitian

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

7. Alokasi anggaran untuk pengabdian kepada masyarakat

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

8. Alokasi anggaran untuk investasi SDM

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

9. Alokasi anggaran untuk sarana dan prasarana

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

10. Keterbukaan dan transparansi dalam pembelanjaan anggaran

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

11. Kesesuaian realisasi dengan perencanaan anggaran

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

12. Transparansi dalam pelaporan keuangan dan anggaran

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

1. Transparansi perencanaan sarana/prasarana

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

2. Keterlibatan dalam perencanaan sarana/prasarana

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

3. Kesesuaian pengadaan sarana/prasarana dengan kebutuhan

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

4. Kecepatan proses pengadaan sarana/prasarana

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

5. Pelaporan pertanggungjawaban proses pengadaan

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

6. Daya guna sarana/prasarana, penggunaan sarana/prasarana sesuai dengan fungsi dan tujuannya

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

7. Kecukupan, aksebilitas dan mutu sarana/prasarana pendidikan

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

8. Kecukupan, aksebilitas dan mutu sarana/prasarana pendidikan

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

9. Kecukupan, aksebilitas dan mutu sarana/prasarana pengabdian kepada masyarakat

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

10. Kecukupan, aksebilitas dan mutu sistem informasi

Sangat Puas

Puas

Cukup Puas

Tidak Puas

Sangat Tidak Puas

Isi Survey - QUESIONER PEMAHAMAN VMTS DAN KEPUASAN TENAGA KEPENDIDIKAN ATAS PELAYANAN BIDANG TATAKELOLA, SDM, PEMBIAYAAN DAN SAPRAS ( NEW ) - Lembaga Penjaminan Mutu

Data Diri

QUESIONER PEMAHAMAN TENAGA KEPENDIDIKAN TERHADAP VMTS STIKES KAMI

QUESIONER TATA PAMONG TENAGA KEPENDIDIKAN STIKES KAMI

QUESIONER KEPEMIMPNAN TENADA KEPENDIDIKAN STIKES KAMI

QUESIONER SISTEM PENJAMINAN MUTU TENAGA KEPENDIDIKAN STIKES KAMI

QUESIONER KERJASAMA TENAGA KEPENDIDIKAN STIKES KAMI

QUESIONER SUMBER DAYA MANUSIA BAGI TENAGA KEPENDIDIKAN STIKES KAMI

QUESIONER KEUANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN STIKES KAMI

QUESIONER SARANA DAN PRASARANA TENAGA KEPENDIDIKAN STIKES KAMI